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一、造就目的 土木、水利与海洋工程大类承袭清华大学“价值塑造”、“能力造就”、“知识教授”三位一体的 造就理念，以通识教育为基础，强调以价值和能力为导向，以技术和治理并重为特色，致力于将学生培 养成为爱国敬业、具有社会责任感和使命感、具有全球视野、服务于社会生长基础设施建设与治理的卓 越人才。大类各个专业偏向详细造就目的如下：1．土木匠程专业偏向（1）具备良好的通识素养，具有坚实的数学、力学和土木匠程专业知识；（2）既能够继续从事土木匠程及相关领域学习和科学研究，也能够从事土木匠程及相关领域的项 目计划、工程设计、研究开发、施工及治理等工程实践；（3）拥有康健身心，恪守工程伦理，拥有土木匠程从业人员社会责任感，有志于成为服务社会的引 领者。2．工程治理专业偏向（1） 奠基全面生长所需的宽厚学科知识基础，拥有终身学习的精神和能力，适应不停变化的社会 生长需要。

（2） 熟练掌握工程治理相关的专业知识及技术，拥有审辨性思维和创新思维的能力，既可从事工程 建设及相关领域的项目筹谋、投融资、实施、谋划和维护等实践，也可从事相关领域的学习和科学研究。（3）遵行高尚的工程伦理观和职业道德观，拥有全球视野、团队组织能力和社会责任感，有志于成 长为建设行业领武士物和服务社会的引领者。3．交通工程专业偏向（1）针对交通工程的交织学科特色，奠基全面生长所需的宽厚学科知识基础，强调“围绕设施、系 统思维、智慧引领”的理念，拥有终身学习的精神和能力，适应不停变化的社会生长需要；（2）具备交通工程相关的专业知识运用能力，拥有审辨性思维和团队组织能力，既可从事政策制 定、计划设计、技术研发、行业治理等实践，也可从事相关领域的教育教学和科学研究；（3）具有高尚的工程伦理观和职业道德观，拥有全球视野、创新性思维和社会责任感，有志于发展 为交通行业领武士物和服务社会的引领者。4．水利科学与工程专业偏向（1）具有解决水利科学与工程问题所需的自然科学、社会科学和工程技术等基础理论和专业知识；（2）具备识别并解决水利科学与工程相关问题的思维方法及专业技术、创新精神、以及通过自主学 习获取新知识息争决新问题的能力；（3）具有良好的职业道德，强烈的国家认同感、社会责任感与历史使命感，致力于奉献社会的高层 次、多样化、复合型人才。

5．海洋科学与工程专业偏向（1）具有解决海洋科学与工程问题所需的数学力学、海洋科学、海洋工程技术、治理学等基础知识；（2）具备从事科学研究、设计制造、技术开发、谋划治理的业务能力，具有创新精神和通过自主学习获取新知识息争决新问题的能力；（3）具有家国情怀，全球视野，知能兼备，德艺双馨，致力于奉献社会的的高条理、多样化、复合 型人才。二、造就成效 土木、水利与海洋工程专业要求结业生普遍具有高尚与康健的工程伦理价值观、专业创新能力以及 终身连续学习能力，联合各个专业偏向的造就成效（造就目的与成效关联矩阵）如下：1．土木匠程专业偏向（1）熟练掌握并能够应用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决土木匠程领域的庞大工程问 题；（2）具有设计与实施实验和观察、以及分析解释数据和得出合理有效结论的能力；（3）掌握土木匠程实践所需的专业技术、技巧,并具有使用现代专业工具的能力；（4）具有设计工程系统的组件和流程能力，并能综合思量经济、情况、政治、伦理、美学、康健与 宁静、可制作性和可连续生长；（5）具有辨识、表达、科学分析庞大工程问题，并得出有效结论的能力；（6）具有举行有效相同、团队互助与组织向导的能力；（7）具有明白和表达其他领域工程问题的能力，以及跨领域学习和组织跨领域团队事情的能力；（8）拥有专业伦理、康健身心、人文素养及社会责任；（9）明白并掌握工程治理原理与经济决议方法，并能在多学科情况中应用； （10）相识时代生长，具有宽阔的国际视野，并具有应用现代化科技及信息工具的能力；（10）能够明白和评价专业工程实践和庞大工程问题解决方案对社会、康健、宁静、执法、情况以 及文化的影响，并明白应负担的责任；（12）具有进一步深造的配景和举行终身学习的认识与能力。

2．工程治理专业偏向（1） 熟练掌握并能够应用自然科学、人文科学、社会科学、工程技术和专业知识解决庞大的工程 和治理问题；（2） 具有设计及开展社会、行业和项目观察和实验、以及统计分析、解释说明数据的能力；（3） 掌握建设和房地产项目治理实践所需的专业技术，并具有使用专业工具的能力；（4） 具有制定建设和房地产项目决议、计划、实施和运维等所需要的治理解决方案和治理流程的基 础能力，并能统筹思量技术、情况、政治、伦理、美学、康健与宁静、可制作性和可连续生长；（5） 具有辨识、分析计划及解决建设和房地产治理问题的能力；（6） 具有举行有效相同、团队互助与组织向导的基础能力；（7） 具有明白和表达其他领域工程和治理问题的开端能力, 以及跨领域学习和组织跨领域团队工 作的基础能力；（8） 拥有专业伦理、康健身心、人文素养及社会责任；（9） 明白并掌握土木匠程科学基本原理和基础技术体系，并能在多学科情况中应用；(10) 相识时代生长，具有宽阔的国际视野，并具有应用现代经济治理、科技及信息工具的能力；(11）能够明白和评价工程治理实践和庞大工程问题解决方案对社会、经济、康健、宁静、情况、执法以及文化的影响，并明白应负担的责任；(11) 具有进一步深造的配景和举行终身学习的认识与能力。3．交通工程专业偏向(1) 熟练掌握并能够应用数学。

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